Aulas específicas
Non todas calzan o mesmo pé
Inclusión
O caracter propio do noso centro é acoller á diversidade de todos os nosos alumnos e alumnas, participando en equidade nunha educación para todos. Seguindo o ideario da nosa fundadora, Santa Xoana de Lestonnac, “Non todas calzan o mesmo pé”.
Acompañamento
A relación familia-escola é un eixe fundamental para a nosa comunidade educativa, facendo un labor de acompañamento, asesoramento e coordinación con todos os axentes educativos (familia, PAS, profesorado, profesionais externos, asociacións, administración…) durante toda a vida escolar do noso alumnado, deixando as portas abertas unha vez finalizada esta etapa.
Personalización da aprendizaxe
O noso alumnado aprende de diferentes modos e a distintos ritmos. Acomodámonos ás necesidades educativas de cada un, empregando materiais específicos, adaptando os tempos e elaborando adaptacións curriculares coa fin de axudarlles a alcanzar o máximo desenvolvemento.
Metodoloxías activas
Partindo dos intereses do noso alumnado e centrándonos nas súas diferentes capacidades, facemos uso de diversas metodoloxías activas como a aprendizaxe a partir da experiencia, a aprendizaxe cooperativa, a aprendizaxe por proxectos, as estacións de aprendizaxe, e o emprego das novas tecnoloxías.
O noso centro conta con dúas Aulas Específicas e unha aula de Audición e Linguaxe que traballan de xeito coordinado coas aulas ordinarias, co obxectivo principal de favorecer a inclusión e o desenvolvemento do alumnado con necesidades educativas especiais.
Consideramos a diversidade do alumnado do noso centro como un valor engadido que enriquece non só á nosa comunidade educativa senón tamén a toda a nosa sociedade.